小学，即中国的“传统语言文字学”，必须有“传统”二字，因为它不是指现代的语言文字学。古代没有特分小学，是学术概念。通常说“小学”即文字、音韵、训诂，这样说是不甚合适的，因为小学的这“三门”原本是“浑然一体”的，文字、音韵、训诂不是孤立存在的，所以，这里这样强调一下。