由于家庭和学校之间共享了如此多的信息，学校必须为所有家庭提供公平的学校与家庭的沟通。在当今的学校中，拥有一个一致且高效的计划，以满足每个成员的需求和偏好，这一点至关重要。学生从可能说多种语言的家庭进入我们的教室。在，13%的人口在家中讲西班牙语。对于来自讲西班牙语的家庭或讲不同语言的家庭的学生来说，教师和学校必须能够让家庭了解并参与孩子的教育。如果没有正确的沟通工具，关键信息将无法到达家庭，家庭也不会感到与孩子的教育有关。

由于家庭和学校之间共享了如此多的信息，因此学校提供公平的沟通至关重要。

对于像Bloomz这样的应用程序，由于其语言功能，家庭错过的担忧被抛在一边。由于Bloomz提供了各种专注于可访问性和促进公平沟通的功能，因此每个家庭成员都被包括在内并变得更加参与。由于潜在的语言障碍，拥有学校语言翻译等功能至关重要。虽然有许多通信应用程序，如Class Dojo和Seesaw，可以促进从家到学校的通信，但它们并没有提供Bloomz在统一和简化的通信平台中所做的。

覆盖所有家庭

公平的校内与家庭沟通要求学校了解家庭需求和偏好。Bloomz拥有超过108种语言，有助于减少学校与他们所服务的家庭之间可能存在的任何潜在语言障碍。为家庭提供双向沟通对于希望促进和建立家庭参与并与学校建立更活跃的家庭社区的学校至关重要。

了解我们学校系统中家庭和学生的不同需求(语言，通知，偏好)，将有助于我们提供合适的空间，从而形成强大而协作的家庭到学校合作伙伴关系。促进家长和家庭参与已被证明可以直接和积极地影响学生的成功，并促进支持性的家庭与学校的联系。提高参与度可以赋予父母权力，并让他们密切参与孩子的学习体验。

虽然Class Dojo等其他应用程序可能会“免费”提供服务，但这有时会对学校和家庭产生一些误导。免费的应用程序通常不会提供那么多功能，尤其是那些促进可访问性的功能，因为它们的成本更高。但是，为了提供最强大的平台，满足学校社区所有成员的偏好和需求，这才是真正的价值所在。

对于ClassDojo或Seesaw等学校使用的其他通信平台，成本可能会转嫁给家长，从而导致不平等。例如，班级道场对教师是免费的，但保费费用转嫁给家庭。由于这种成本问题，家长将错过学校提供的重要和时间敏感的信息。另一个问题是，家庭可能会错过重要信息，因为其他应用程序不提供与Bloomz相同级别的翻译语言功能。

来自更富裕背景的孩子，父母使用PBIS工具和其他功能更多地参与孩子的教育，而不太富裕的孩子的孩子得到的关注较少。Bloomz使教育工作者能够与学校活动或会议可能有限的父母保持联系。它增强了父母在需要时获得所需支持和资源的机会。Bloomz为家庭提供这一点以及更多。

与布卢姆兹突破沟通壁垒

能够在需要时为家庭提供正确的信息至关重要。说到我们的学校，并非所有家庭都能获得所需的资源，特别是在语言方面。

并非所有家庭都说同一种语言，因此，错过了重要的信息。有些学校有一半或更多的学生人口涉及高比例的不同语言。教师可能想知道如何最好地与家人交换信息，让他们了解学生在课堂上的进步。

例如，一位朋友在一所学校工作，该学校有70%的学生及其家人非英语母语人士，并且大约使用42种不同的语言。有了这个，找到一个人翻译是耗时，昂贵，并且根据所需的语言可能非常困难。当通信工具内置了翻译功能时，这有助于减轻因无法理解消息而引起的挫败感。

学校传播的公平性

通过双向AI翻译，Bloomz确保家庭从第一天起就以他们的首选语言和方式(应用程序，电子邮件，文本或语音)接收信息。原始消息始终可供查看，借助此功能，学校可以更确信发送的消息正在被学校社区的所有成员接收，理解和访问。自动翻译功能打破了障碍，将非英语父母带入循环。

在学校和学区层面，能够通过全面的计划并以父母和家庭选择的方式提供学生和家庭所需的一切非常重要。认识到何时可能存在限制家长参与的障碍，使学校能够积极制定策略并实施正确的工具，以更好地支持家庭。通过Bloomz，学校可以确信，在信息和沟通方面，他们正在通过一个统一、精简、可访问的平台来培养一种公平的文化。