1、备好教材

备教材是教学的根本，脱离了教材，任何教学设计都是无本之末，所有教学技巧都会苍白无力

2、深入班级，了解学生的原有知识水平

在备课时要考虑各种可能会出现的情况。因此，教师要深入教学班级中去，去了解学生，去熟悉学生。

3、准备实验

科学探究离不开实验，而实验过程中材料是实验成功的关键。

4、备好教学材料

科学教师在课之前，必须准备好所用的教学材料。

5、课后反思

课后反思对于讲课教师的提高也有很大促进作用，只有你充分的设计了，在平时上课就会得心应手。