导读(一)同伴的创意作品激发幼儿的创造思维。(二)用家长的设计灵感来为孩子开辟一个展示舞台。(三)用名家的抽象艺术激发幼儿的创造思维。(四)用
(一)同伴的创意作品激发幼儿的创造思维。
(二)用家长的设计灵感来为孩子开辟一个展示舞台。
(三)用名家的抽象艺术激发幼儿的创造思维。
(四)用个性化创意美术环境诱发幼儿的创造思维。
(五)创设宽松的心理环境,鼓励自由的创作形式宽松的心理环境、自由的作画方式。
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