具体标准如下：

1、好学校是充满活力与智慧的教与学的统一体，它致力于帮助学生学会很好地运用自己的智力，在这里，年轻一代能够充分发展他们的批判性思维技巧并养成勤于思考的习惯。

2、好学校具有突出的团体文化特色，它十分尊重并保持与邻近学校的一致性与不同性，能够在国家所要求的价值观与其所属团体所要求的价值观之间保持一种平衡，好学校不能仅仅反映地方、州或国家等的利益团体的要求，它必须把学生的需要放在首位。

3、好学校是其学生及教师人格特征的体现。

4、好学校强调人际交往，在为将来生活而学习的旅程中，学生不是一个装东西的空罐子，教师也不能是填装知识的自动化机器，学习本是感性与理性的辩证统一，成年人与孩子之间可以而且应该互相学习。

5、好学校总是想方设法创造出一种团体认同感，无论在生活的地方还是学习的地方，没有认同感是有害的，而一个受人尊重的团体总能够在其所有成员之间创造出认同感及内聚力。