以获得优化的教学过程为目的；以系统理论、传播理论、学习理论和教育理论为基础；运用系统的方法分析教学问题，确定教学目标，制定教学策略，试行解决方案，评价试行结果，修改方案；是一个系统化的过程，包括如何编写目标、如何进行任务分析、如何选择教学策略与教学媒体、如何编制标准参照测试等；是教学理论和教学实践之间的桥梁。