1、尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则。

2、促进儿童全面发展的原则。

3、面向全体，重视个别差异的原则。

4、充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则。

5、保教结合的原则。

6、以游戏为基本活动的原则。

7、教育的活动性和活动的多样性原则。

8、发挥一日活动整体教育功能的原则。