导读1、培养学习兴趣。家长或老师要引导小学生找到自己的兴趣爱好,通过学习画册、图书等提高学生对学习的认知。2、奖惩分明。对学生的优点和进步进行鼓励,
1、培养学习兴趣。家长或老师要引导小学生找到自己的兴趣爱好,通过学习画册、图书等提高学生对学习的认知。
2、奖惩分明。对学生的优点和进步进行鼓励,增强学习自信。对学生的错误要积极引导,促使其积极改正错误并逐渐取得进步。
3、阶段性测验。面对二年级的小学生,可以举行适当的学期测验,帮助学生找到自己的不足,积极应对问题,发扬自身优点。
免责声明:本文章由会员“张原一”发布如果文章侵权,请联系我们处理,本站仅提供信息存储空间服务如因作品内容、版权和其他问题请于本站联系