1、可以参考相关书籍，吸取经验；

2、可以在班会进行“左手右手”的活动，学生左手右手各放一张纸，左手的纸写上过去对自己的评价，右手的纸写上未来的目标；

3、可以在班会中叫个别同学起来发言，做一个自我评价；

4、可以放一些积极努力的视频，让学生对比自身，做出评价。