教师在日常教学当中应注重把数学知识与日常生活联系起来，为学生提供丰富的感性认识和生活经验，让学生感到所学的知识是有用的，解决生活中的现实问题，从而激起学生们热爱数学、乐于实践的强烈愿望，同时要有耐心，三年级的学生的思维大多数都是正向思维，重点的知识点要逐步讲解。