“有其父必有其子”的道理表现在先天遗传因素方面对孩子人格形成的影响。孩子人格的形成也是后天的环境、教育因素相互作用的结果。林文采说，健康的儿童人格应能比较客观地认识自我和外部世界，对所承担的学习和其他活动有胜任感，对父母、朋友有显示爱的能力，有安全感，有能力管理自己的生活等。根据著名心理学家萨提亚的理论，父母不同的养育态度和方式在一定程度上决定孩子的人格形成。