导读主要可以从以下几个方面入手:1、引导幼儿创造性地用动作反映音乐,启发其形象思维;2、启迪幼儿的节奏感受,诱发他们心灵上的共鸣;3、从幼儿的兴趣入手,引
主要可以从以下几个方面入手:
1、引导幼儿创造性地用动作反映音乐,启发其形象思维;
2、启迪幼儿的节奏感受,诱发他们心灵上的共鸣;
3、从幼儿的兴趣入手,引导幼儿学好节奏乐器的演奏;
4、音乐编故事,培养幼儿的想象;
5、利用直观形象的教具进行五线谱教学。
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