1、有利于培养学生良好的学习习惯和学习风气；

2、影响学生的思想情绪，使学生能积极主动地安排自己的学习活动，提高学习效益；

3、能扩大学生的知识面，培养他们丰富的想象力和创造力；

4、为同学之间，教师与学生之间提供更多更好的交流活动条件，培养学生的适应力和自我实现能力；

5、陶冶情操，满足学生对美好的追求和欲望，促进良好的民族性格的培养；

6、促进学生对于环境的感情，加强学生对环境的责任心，利于培养学生的社会责任感，增强凝聚力。