方法如下：

1、选择合适的阅读材料：文章要贴近现实，符合学生的爱好，要有趣味性、科学性、知识性，满足学生的好奇心；

2、默读一遍，回答浅层问题：默读能提高学生的阅读速度，加快主要信息的捕捉能力；

3、大声朗读，回答深层问题：大声朗读可以帮助学生很快形成语感，更深刻地理解文章内涵；

4、找出重点词汇，理解并运用：由输入到输出的关键在于基础知识的扎实积累，对于关键词的重点掌握及运用是知识输出的资本；

5、概括文章，复述大意：抓住文章的中心意思，形成完整印象，运用自己的语言概括大意，是思考后的成品输出，是学习后的成果展示。