导读认识、教育、审美1、对象包括古今中外绘画 ,书法,工艺品等;范围艺术品的国别,朝代 ,作者,艺术风格和流派,创作的时代背景,尤其是其艺术价值和收藏价值
认识、教育、审美
1、对象包括古今中外绘画 ,书法,工艺品等;范围艺术品的国别,朝代 ,作者,艺术风格和流派,创作的时代背景,尤其是其艺术价值和收藏价值;中国以书法,绘画,陶瓷为重点;西方以油画,雕塑,为重心。
2、中国古代画论著名的有《历代名画记》,《宣和画谱》,《苦瓜和尚画语录》等,书法理论有《书断》, 《书谱》等。
3、这不是一句话能够回答的了的,要靠理论知识和经验的积累,才能作出正确的鉴定。
4、美术的门类,传统的大致可以分为绘画,雕塑,工艺,建筑;在我国则分为,绘画,书法,工艺,雕塑,建筑,民间美术等;现在世界上通常划分方法是五分法即,绘画,雕塑,艺术设计,美术学,艺术设计学;美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。
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