1、组织教学。例如：集体唱歌、集体朗诵等；

2、设计导语。例如：设计反问句激发学生兴趣、引用学过的知识将学生带入本堂课等；

3、设计板书。例如：变化表述形式、故意写错字、字体变化等；

 4、注意教师仪态；

5、引导学生想象；

6、引导学生进入情境之中；

7、请学生猜测教师；

8、适当用一点班级用语；

9、请学生说、读、写；

10、说话语音变化。例如：调整音量、调整音调、调整语速等；

11、组织学习竞争；

12、多和学生商量 ；

13、施加喜欢上课的意念。