“起点”在辞海中解释为:学生时间、地点或思想认识、行动、水平等。学习起点应指的是: 学生在学习此知识前已有的思想认识、行动、水平。学生的学习起点有逻辑起点和现实起点。逻辑起点:是指按照教材技能的积累，的学习进度学生已经具备知识、是静态的、封闭的; 现实起点: 是指学生在多种它学习资源上具有多于教材的知识、技能积累，的主体是学生，是动态的、开放的。