教学环境是一个由多种不同要素构成的复杂系统。

广义的教学环境是指影响学校教学活动的全部条件，它可以是物理环境和心理环境，这两类环境可作为相对独立的子系统存在，并具有各自不同的构成要素。

狭义的教学环境特指班级内影响教学的全部条件，包括班级规模、座位模式、班级气氛、师生关系等。