认识的客体是指进入主体认识和实践范围的客观事物，它只是客观世界的一部分。

1、实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用。

2、实践是认识的来源。

3、实践是认识发展的动力。

4、实践是检验认识是否具有真理性的标准。

5、实践是认识的目的。