看见、想象、推测、知道之间有递进关系,课文是按琥珀形成、发现琥珀、琥珀的样子这一脉络展开的,课文的内容主要分为两部分:推测部分和想象部分和琥珀的形成条件。
琥珀,是一种透明的生物化石,是松柏科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石。树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,有的内部包有蜜蜂等小昆虫,奇丽异常。
看见、想象、推测、知道之间有递进关系,课文是按琥珀形成、发现琥珀、琥珀的样子这一脉络展开的,课文的内容主要分为两部分:推测部分和想象部分和琥珀的形成条件。
琥珀,是一种透明的生物化石,是松柏科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石。树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,有的内部包有蜜蜂等小昆虫,奇丽异常。
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