导读1、听、说、读、写相结合。2、制定一些奖惩措施,程度适可而止。3、制造一定的氛围,培养孩子对该门课程的兴趣,兴趣是最好的老师。4、借助多媒体或者动画
1、听、说、读、写相结合。
2、制定一些奖惩措施,程度适可而止。
3、制造一定的氛围,培养孩子对该门课程的兴趣,兴趣是最好的老师。
4、借助多媒体或者动画软件辅助教学,生动形象。
5、默写,多加训练和学习,达到听写的水平,能够听音写字。
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