1、留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;
2、具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;
3、选择和专业相关的单位实习,包括有偿和无偿,加深对本专业的认识,进一步提升自己,为职场过渡做准备;
4、参加在中小学举办的实践基地或军训基地的活动,可对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
1、留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;
2、具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;
3、选择和专业相关的单位实习,包括有偿和无偿,加深对本专业的认识,进一步提升自己,为职场过渡做准备;
4、参加在中小学举办的实践基地或军训基地的活动,可对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。
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