王旭在做园钉这个项目之前，曾就职于某技术研讨所，前期做了五年银行效劳商。王旭的妻子是北京一家中学的教师，一次，学校的孩子们刚完毕期中考试，妻子回家后和王旭提起了先生家长的电话“轰炸”——家长们不只想晓得本人孩子的分数，还想晓得横向比拟和学习质量剖析。

理解状况后，王旭“职业性”地通知妻子，其实这些繁琐的数据完全可以用明晰、简约的剖析报表出现出来。于是后来他专门给妻子开发了一款工具，用来做先生成果的收录、分发以及比拟剖析。

没想到开家长会的时分，这款工具受欢送的水平超越了他们的想象，到期末的时分，有很多教员来找他，想要使用这款工具。于是王旭把这款工具做了一些修正和迭代，其后，掩盖了三个年级的教学组都用上他开发的这款便捷工具。

园钉的运用基于微服气务号这一载体，次要提供一键录入成果、发送学情剖析、特性化布置作业和考题、定向发布告诉等效劳，协助一线中小学教员加重日常教学、沟通和管理中的担负。教员在园钉创立班级后，可将班级二维码发送到家长微信群，家长扫码进群后，便可实时接纳关于孩子学习各个方面的信息。例如，每次考试后，教师可以将先生的试卷拍照后上传到园钉，后台便可自动辨认并生成学情剖析报告并供家长检查。

除此以外，园钉还依据先生的考试成果一周作业表现大数据的剖析推送对应的错题精选；依据一周使用章节，推送使用精选；依据先生综协作业表现描写详细学情，推送对应的微课。同时给家长提供自动搜索某一章节标题的功用。

“我们与担任学术进修、联考中考标题的成都教科院树立成果剖析协作，与菁优、阿凡题展开题库协作，教师再经过园钉引荐特性化培训班和练习题，更容易获取家长信任，也添加了家长在园钉上购置课程和效劳的能够性。”王旭向猎云网说道。

盈利形式方面，园钉目前依据教员高频次地运用来沉淀数据，次要为C端用户提供增值效劳，依据平台先生的学情剖析报告，为其推送低价钱门槛的特性化练习（单次1-2元，包月10元）。将来，园钉还将探究其他无效的增益形式。目前园钉项目已有15万+的用户，日活达30%，掩盖包括北京、成都、武汉、山西等26个省份的城市1000+所学校，5000+班级。

“我们想把园钉做成一个开放的产品。一个教师就可以自主运用，不必构成由校长到教员的上上级体系，自发式建班的能动性取决于教师。虽然许多学校都在运用其他同类的产品，但我们并不想取代它们，只是提供一个优质的、额定的选择。”开创人王旭表示。

团队方面，园钉开创人王旭，德国斯图加特大学计算机硕士，曾担任国企、银行、电信业等大型IT项目。CMO王帆，东北财经大学工商管理硕士，在教育行业具有丰厚的创业阅历。

猎云网得悉，园钉已完成来自金沙江创投的600万元天使轮融资，目前方案开启Pre-A轮融资。

项目：园钉
公司：北京微橡科技无限公司
微信大众号：园钉脚印