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【网易智能讯 1月22日音讯】近日,教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程规范(2017年版)》。这一修订组织了260多位专家,历时四年,修订方案将从2018年春季学期起开端执行。
据理解,这次“新课标”的重点是参加了人工智能、物联网、大数据处置等,据教育部引见,这次修订,各学科凝练提出了本学科的中心素养,明白了先生学习该学科课程后应构成的正确价值观念、必备品格和关键才能,并围绕学科中心素养的落实,精选、重组教学内容,设计教学活动,提出考试评价的建议。其目的是实在引导各学科教学在教授学科知识进程中,愈加关注学科思想、思想方式等,克制重教书轻育人的倾向,把立德树人基本义务落到实处。
教育部根底教育课程教材专家任务委员会主任委员王湛在教育部召开的旧事发布会上表示“我们修订时,真的是战战兢兢,非常慎重,在课程容量上,新修订方案坚持了波动。”
此外,我国2017年7月印发的《新一代人工智能开展规划》指出,为抢抓人工智能开展的严重战略机遇,构筑我国人工智能开展的先发优势,放慢建立创新型国度和世界科技强国。另外,规划指出要把高端人才队伍建立作为人工智能开展的重中之重,坚持培育和引进相结合,完恶人工智能教育体系,增强人才储藏和梯队建立,特别是放慢引进全球顶尖人才和青年人才,构成我国人工智能人才洼地。
随着人工智能等新技术新概念正式进入高中生新课标,势必为我国下一代的人工智能方面的培育构成优势,学习知识,培育兴味,让更多优秀的人才助力我国的人工智能目的的完成。(定西)