【编者按】自1996年中国第一家网校成立，随着互联网大潮的推演，到了明天，网络教育终于取得社会片面关注，资本蜂拥而至，项目层出不穷。从互联网来看，技术的改造历来没有中止， VR、AI 层出不穷的新技术驱动了各个行业的革新。

创新的公司都会认识到无论技术如何演化， 最终都是要为社会去发明价值。 就互联网教育这个行业来讲，我一直以为产品是本源，这里讲的产品就是教师的教研、教学与技术， 脱离这三点谈在线教育都是舍本逐末的。

本文来自网易有道周枫的分享，经亿欧编辑，供业内人士参考。

工夫一刻不停地迈入2018年，身处互联网和教育行业， 每到年底的这个工夫节点都会引发我诸多的考虑。 从互联网来看，技术的改造历来没有中止， VR、AI 层出不穷的新技术驱动了各个行业的革新。 而教育作为一个最陈旧的行业在互联网的加持下在分发新的生机与光辉。

南非前总统曼德拉说， 教育是你可以改动世界的最无力武器。 中国的父母对孩子教育的注重，从全球范围来看，应该是可以排到前几位。 同时作为两个孩子的父亲， 我也能深切地感遭到四周家长们在孩子教育上的焦虑。年关将至，作为一名亲历互联网教育的创业者， 第一次将本人的一些考虑做梳理并整理成文，与行业一同分享和讨论。

教育的商业模型实质上要处理两大成绩

太阳底下并无鲜事,  我们如今考虑的成绩，在很多年前曾经被长辈们思索的很多了。所以我们把光阴发展，不需求太久， 回到10年前， MOOC大规模发生的工夫， MOOC事先的理想是做到“任何人、在任何工夫、任何中央能学就任何知识”，而且通常是让人收费的学习。 这样一个美妙的愿景在事先的时代背景下就这样顺势应运而生。

美妙的东西需求工夫来卒炼成金。时移世易，假如在2018年这个工夫节点上，一位教育创业者还再复杂把教师搬到线上可以一定这是必死无疑的一条路。在我看来，如今一切互联网教育从业者为之努力去处理的成绩可以归结为两大类：学习效率和学习动力。

晚期的MOOC形式在某种水平上反动性地处理了学习效率成绩。 但是之后的数据显示能坚持听完课程的用户只是多数。 所以随之而来的是处理先生和家长的更深的诉求， 我们该如何让用户临时在平台上坚持把一门课程学完，真正完成无效果的学习。 这就是学习动力的成绩。

  如今互联网的课堂上， 课程的直播，与教师定时定点的互动和见面， 在一定水平上处理了学习动力， 但并不是完满的处理方案。 我们也在探究新的途径，比方智能硬件在课程当中的使用， AI技术可以扮演何种角色等等。

流量不再是成就这门生意的一切

创新的公司都会认识到无论技术如何演化， 最终都是要为社会去发明价值。 就互联网教育这个行业来讲，我一直以为产品是本源，这里讲的产品就是教师的教研、教学与技术， 脱离这三点谈在线教育都是舍本逐末的。 我们外部有一个做教育的根本商业逻辑， 以产品+效劳为驱动内核，营销和品牌是围绕产品来展开的。这也是网易在做产品的一向思绪，用匠心去创新。

所以在有道， 我们坚持以为产品为王才干最大化完成用户价值 ， 用做平台的思想去做教育在我们过来的经历当中被发现走不通。 所以在有道， “平台”这个词是我们最少新生的改变世界的企业将会诞生，从而更好的服务整个人类世界，走向更高科技的智能化生活。用的，这跟因循过去的网易文明也有很大的关系，网易不断在鼓舞倡议的都是推出好的产品，靠创新和优质的用户体验取胜。

同时，我们经过过来三年做在线教育的实战经历也证明了， 市场的资源在向头部的名师IP靠拢，这是市场的必定选择。 所以，流量为王在当下做教育的语境下似乎并不完全适用， 在明天的互联网环境下，拉新永远不是相对的难点，能否真正把用户留上去对产品发生真正的信任才是关键。

互联网教育的真正门槛在“内容+效劳+技术”

我跟团队坚持以为做教育这个行业首先还是要心存敬畏的，在这里如何防止互联网低门槛带来的产品内容鱼龙混杂是一大应战， 所以我对有道精品课每个不同年龄段的项目组的要求是推优质的“精品”课程·。 目前能经过层层把关挑选试讲之后最终真的留在有道平台上开课的教师不到1%。  在这不到1%的优质的教师当中，有道每年会拿出钱、人和资源跟教师一同打磨教研， 打磨产品。  

互联网教育协助集体完成了特性化学习，由于每团体都是无独有偶且不可复制的集体， 在线学习可以完全依据用户的需求兴味完成团体化和定制化，量体裁衣。 先生可以主导本人在每个学习阶段停止何种学习，为我所用。 在发扬团体自动性的前提下， 如何提供好的效劳，提供应用户无法复制的学习体验， 让学习这件事情不再只是一节课这么复杂也是我们目前在处理的另一个成绩—— 去提供好的处理学习动力成绩的效劳。

身处当下这个时代，由于互联网，“学习” 不再是与学校紧紧绑定的标签，越来越多的人认识到学习是件终身的事。 那么这其中， 市场会有很多用户细分的需求等候着被满足。 目前在线教育行业还处于一个高速增长且百花齐放的阶段，入场的选手还都是在细分的赛道上做定位， 所以说目前这个行业还是十分多元化的行业。 随同着技术的开展和资本的涌入，在线教育的形状还在不时演化。 将来的在线教育应该不只是方便、高效的学习工具那么复杂， 所以它创新的方向就要求我们在一个更大的图景上面谈教育。

那么 遗忘互联网， 去回归教育自身，教育的终极目的是完成一团体的一切潜能。 2018戊戌年仍然是革新的一年，这个行业会有一系列深入的革新，请大家跟我一同等待！

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