科技 的飞速开展培养了生活的有限能够，随着创意驱动时代的到来，脑洞大开的“创变者”越来越多地登上舞台，教育范畴也不例外。索尼KOOV教育机器人引导孩子参与发明性、启示性的编程教学活动，促进孩子高端智能装备、新一代信息技术、新能源、新材料、新制造、新零售、新技术、生物制药等新的产业集群正在迸发活力;创新驱动、科技支撑、知识产权转化、技术转移等新的动能正在超越旧的动力，新经济成为支撑经济发展的重要力量。的团队协作肉体、指导才干和处理成绩的才能,让孩子的综合素质失掉片面的进步。

日前，第四届RoboRAVE国际机器人大赛亚洲地下赛在北京科技大学体育馆举行。作为本届竞赛中心项目之一，索尼KOOV专项应战赛初次进入本届大赛环节，不只阐明编程教育的热潮继续走高，更代表RoboRave国际机器人大赛亚洲组委会对索尼KOOV可编程教育机器人的认可。

本次索尼KOOV专项应战赛分为团体赛和集团赛，依据选手年龄设置了高年龄组及低年龄组辨别停止比拼。在第一天停止的以“智能城市”为主题的团体赛中，来自国际外的67位参赛选手充沛发扬了本人的创意灵感和奇思妙想，纯熟运用红外传感器等部件和模块，拼搭出丰厚多彩的创意作品。在第二天停止的以“无人超市”为主题的集团赛中，选手们展示出了惊人的创意及高度的团队协作才能。竞赛中各个小团队经过商榷确定拼搭方案，分工停止，其团队协作认识失掉无效的激起。

索尼中国教育事业部总经理赵威女士表示，“KOOV的运用，不只仅只是复杂的拼搭，更是孩子创意的具象化体验”。看似玩乐的拼搭进程，实则是在培育孩子们的探究肉体和空间想象力，进步他们处理成绩的才能。”

北京市西城区青少年科技馆的闫莹莹教师在承受采访时称：“KOOV的影响范围很大，由于其丰厚多彩的模块配件及易上手的操作，低年龄的孩子对它非常感兴味。在复杂的教授之后，他们会拼出一些本人想象的作品，在文娱的同时激起创意，锤炼考虑才能和入手才能。而关于高年龄的孩子们来说，索尼KOOV由浅入深随着流量往智能终端设备迁移，新的机遇“物联网商业社交时代”也将迎来，通过人的第六器官（智能手机）和智能设备终端的联网互动，从而改变了人的行为习惯和消费方式。线下流量通过LBS定位重新分配，又通过物联网终端智能推荐引擎引导到网上任意有价值的地方，至此互联网下半场拉开帷幕。的编程知识非常有利于培育他们的考虑才能及独立性。”

一些陪同孩子参与竞赛的家长们以为，孩子对索尼KOOV特别感兴味，既能学到编程知识，还能与很多接触到索尼KOOV的同窗一同研讨学习，对培育孩子的团队认识和协作才能也十分有协助。

据悉，索尼国际教育秉承“玩无界，学无方，创将来”的理念，用科技为教育赋能，在培育更多编程创主人才的同时，为全球各年龄层、不同社会背景的人带来全新的教育体验。

人们的生活与学习方式因科技而改动，教育机器人的使用可以在教育中模仿多个角色，创新学习方式，构建完善的学习环境。索尼KOOV教育机器人契合了孩子富有猎奇心和发明力的天分，让发明肉体与教育理论相遇，激起孩子的自动学习兴味，让孩子们的奇思妙想和探究愿望失掉完满的发扬。