BI中文站 3月12日报道

视频游戏是我们这个时代最受欢送的文娱方式之一，但是围绕它们的争论却很剧烈。在美国佛罗里达州帕克兰(Parkland)校园枪击案等喜剧事情发作后，美国总统唐纳德·特朗普(Donald Trump)等政治人物声称，他们希望调查视频游戏与暴力之间的联络。

在《堡垒之夜：大逃杀》（Fortnite: Battle Royale）中，100名玩家竞逐，看谁能成为最初活着的人

在康涅狄格州牛顿市的桑迪胡克小学枪击案之后，奥巴马总统也提出了相似的成绩。他们还呼吁制定制止购置军用武器的政策，并改善枪支购置的背景调查流程。

就连世界卫生组织(WHO)也思索将“游戏妨碍”列入肉体安康情况列表中，指出有成绩的游戏行为能够会在人们生活的其他范畴引提问题。

但也有许多人指出，某些类型的游戏带来了益处，包括进步人们关注和处置视觉信息的才能。

出于一切这些缘由，人们围绕视频游戏的影响发生很多疑问。游戏会招致暴力或攻击吗？它们让人上瘾吗？它们有安康的方式来协助人们抓紧和减压吗？它们能进步大脑的处置速度吗？

每当新的媒介方式降生，包括电视、电影、盛行音乐、漫画甚至书籍，相似的成绩也会随之呈现。侥幸的是，有相当数量的研讨是关于视频游戏如何影响我们大脑和身体的，以下就是最重要的发现：

1.许多孩子和成人都玩视频游戏，不只是年老人感兴味

文娱软件协会(ESA) 2017年调查发现：

1）65%的家庭至多有一名成员每周玩游戏3个小时以上，而游戏玩家的均匀年龄为35岁；

2）在“游戏”人群中，成年女性比例(31%)比18岁以下男性(18%)要高；

3）在玩视频游戏的人中，59%玩家是男性，41%是女性。

2.有些研讨将玩暴力游戏与细微攻击性添加联络起来，虽然攻击性和暴力并非完全一样

美国心思学会(APA)的研讨发现，玩暴力视频游戏的人更容易呈现攻击性行为。但是，APA表示，玩游戏缺乏以引发攻击。

其他研讨也没有发现游戏暴力与暴力或保守思想之间的联络。有些研讨人员，如APA成员克里斯·弗格森（Chris Ferguson）甚至质疑将游戏与攻击性联络起来的发现，赞许多得出这类结论的研讨都在办法论上有成绩。

但无论哪项研讨，都显示攻击性行为不同等于暴力。

3.像《侠盗飞车》(Grand Theft Auto)这样的游戏发行似乎并没有添加立功率，反而发扬了相反作用

2015年的一项研讨发现，在盛行的暴力视频游戏发布后几个月里，严重的攻击和谋杀立功往往会下降。研讨人员表示，这种关联解释起来很复杂。

还有些迷信家以为，人们在玩暴力游戏时能够会阅历某些攻击性宣泄。其别人则说，好斗的人能够会寻求暴力媒介，然后去玩游戏，而不是从事能够招致立功活动的行为。

不论怎样，与玩游戏相关的立功活动似乎没有添加。

4.许多制造大规模枪击事情的人对暴力视频游戏的兴味似乎还不好像龄人

心思学教授帕特里克·马基(Patrick Markey)和克里斯托弗·弗格森(Christopher Ferguson)发现，大约20%的校园枪手玩暴力视频游戏。相比之下，接近70%的枪手属于非暴力游戏玩家。

2004年，美国特勤局和教育部针对校园枪手的研讨报揭发现，只要12%的校园枪手对暴力视频游戏表现出兴味。

5.在暴力视频游戏盛行的时代，青少年暴力反而增加

很容易找到描绘血腥和暴力的视频游戏，虽然它们几十年前还不存在。但是，研讨标明，随着这些游戏的普及，青少年暴力活动在不时增加。

波士顿大学的研讨发现，在2002年至2014年间，青少年暴力率下降了29%。城市研讨所（Urban Institute）的数据显示，从1980年到1994年间，青少年暴力率急剧上升。但在20世纪90年代开端大幅下降，1994年到2000年间下降了34%。

这只是一种相关性，并不意味着游戏会促使暴力率下降。但它也不支持暴力游戏是“发明怪物”的观念，就像特朗普在2012年说的那样。

6.视频游戏无法解释美国枪支暴力众多现状

各种政治人物都将校园枪击事情归咎于玩暴力游戏的孩子。肯塔基州州长马特·贝文(Matt Bevin)说，枪支不是成绩，但游戏让玩家对人生价值得到了兴味。

美国步枪协会（NRA）主席韦恩·拉皮埃尔（Wayne LaPierre）在桑迪胡克枪击案后表示：“枪支不会本人去杀人，但视频游戏、媒体和奥巴马的预算都杀人。”

但是，与世界上最大的10个视频游戏市场相比，美国的枪支谋杀案件要远高于其他国度。在那些人均游戏消费超越美国的国度，包括德国、澳大利亚、英国、加拿大、法国、日本和韩国，枪械暴力都低于美国。

假如视频游戏真的会促使暴力添加，那么这些国度应该有更多的暴力景象。

7.有些研讨人员担忧过度玩游戏能够招致成瘾行为，虽然这存在争议

世界卫生组织正思索将“游戏妨碍”列入《国际疾病分类》(ICD)的下一个更新版本中。草案指出，假如游戏行为契合三个特征：假如某人得到了对游戏习气的控制，假如他们开端将游戏置于许多其他利益或活动之上，假如他们疏忽分明负面影响持续玩游戏，虽然有分明的负面影响，那么这种游戏行为就属于肉体安康成绩。

这将使游戏与其他“失控就会发生成绩”的行为类似，虽然行为成瘾的概念首先就存在争议。不过，有些研讨人员还不确定玩游戏能否“上瘾”。他们以为，关于受抑郁或焦虑困扰的人来说，这些所谓的“成绩游戏”反而能够会成为协助应对功用失调的机制。

8.有些游戏，尤其是射击游戏，与进步视觉处置才能有关

研讨人员发现，视频游戏玩家在视觉义务上的表现可以超越非游戏玩家，并且有几项研讨标明，视频游戏可以“训练”视觉处置技艺，并将其转化到其他活动中。

在一项研讨中，研讨人员发现玩所谓的“举措游戏”(如“使命呼唤”或“命运”)可以进步视觉灵敏度，并能在令人专心的环境中发现目的。一项对相似研讨的回忆发现，改善游戏玩家体验与旨在进步视觉处置才能的正式课程拥有相似效果。

9.有些游戏玩家在扫除搅扰的同时，呈现了留意力进步的景象

一项对视频游戏玩家的研讨发现，玩射击游戏的人在专注于需求留意力的义务时可以更好地过滤掉搅扰。

在有些研讨中，研讨人员发现这些玩家在其他视觉信息上的专心水平也比非游戏玩家低。不过，在玩其他类型游戏的游戏玩家身上，也不一定能找到异样的才能。

10.这不只仅是视觉，举措游戏还能促进成年人和孩子的手眼协调才能

研讨游戏影响的研讨人员要求游戏玩家和非玩家完成一项他们以前没见过的新汽车技艺义务。他们发现，两组人开端的时分难分轩轾，而且随着工夫的推移，两组人的表现都有所改善。但是，在实验完毕后，玩游戏的小组掌握技艺愈加精确。

另一项小型研讨发现，与同龄人相比，玩视频游戏的儿童运动技艺有所进步，但研讨人员并不确定这些孩子能否由于这项技艺而更容易被游戏吸引。虽然如此，对这个话题的回忆发现，疾速反响工夫往往与视频游戏的播放有关。

11.研讨标明，孩子(和成年人)在屏幕前玩游戏或看电视的工夫越长，他们就越有能够超重或瘦削

许多研讨标明，孩子们花在久坐行为上的工夫越多，他们就越有能够超重。一项针对德国儿童的研讨发现，每天花在电视机前少于1.5小时的孩子比那些在屏幕前破费1.5小时以上的孩子更不容易超重。

这并不让人感到奇异，由于人们坐的工夫越长，他们就越有能够超重。从久远来看，这会带来严重的安康结果。但是，值得留意的是，其他研讨标明，社会经济和人口要素对儿童瘦削的影响比玩游戏更大。

12.玩体育视频游戏的孩子更喜欢运动

追踪加拿大高中生的研讨人员发现，玩体育类游戏的孩子更喜欢参与运动。当孩子们开端玩这些游戏的时分，他们也更有能够在将来参与真实运动。

研讨人员以为，游戏提供了有关这项运动的知识，这给了孩子们更多决心，协助他们在理想生活中取得更多的参与。

13.研讨人员以为视频游戏可以进步处理成绩的才能

由于许多游戏都包括理解谜的要求，研讨人员揣测，游戏可以进步处理成绩的才能，改动人们学习的方式。

在一项关于《魔兽世界》玩家的研讨中，研讨人员发现他们处理成绩的才能失掉了进步，但他们不确定游戏能否能让人们更好地处理成绩，或许这些人最后能否被吸引到游戏中去。

另一项研讨追踪了玩战略和角色扮演类游戏(如“文明五”或“寓言”)的孩子，发现他们在将来1年里处理成绩的才能更强，这标明它们之间能够存在某种联络。

14.玩视频游戏和发明力之间也有联络

有些研讨人员发现，玩视频游戏的孩子比不玩游戏的孩子更有发明力，这与玩哪一种视频游戏有关。

异样的状况并不适用于其他技术，比方手机或互联网。但是，研讨人员也不确定游戏能否会让孩子们更有发明力，还是更有发明力的孩子容易被游戏吸引。

15.玩游戏可以协助人们抓紧，觉得更好，并触发积极的心情反响

人们玩视频游戏来抓紧，研讨发现游戏的确可以协助处理这个成绩。研讨标明，益智游戏可以增加压力，改善心情。

美国心思学协会（APA）的研讨发现，游戏可以引发一系列的心情，无论是积极的还是消极的，包括满足、抓紧、懊丧以及愤恨等。APA称，在游戏中体验这些心情可以协助人们调理心情，学会应对各种状况，应战自我。

其他研讨标明，玩过度游戏的孩子(每天少于1个小时)心情成绩较少，而且比不玩游戏的孩子更有能够协助他人。

16.研讨人员应用虚拟理想（VR）等视频游戏技术协助人们从创伤后应激妨碍中恢复，克制恐惧症，学会管理药物成瘾等

VR环境提供了平安而真实的场景，人们可以在医治师的支持上面对恐惧和窘境。新技术使得这些干涉措施比以前更容易取得。

VR曾经被用于为患有创伤后应激妨碍或恐惧症的人提供暴露疗法，并提供协助海洛因成瘾者应对触发时辰的场景。

研讨人员还将VR作为止痛药的替代品，由于进入“新理想”可以让人的大脑遗忘手术进程中遇到的疼痛。

17.视频游戏的心思效应能够会因你玩游戏工夫长短而有所不同

一项对10至15岁儿童的研讨发现，每天玩游戏少于1小时的孩子比不玩游戏的孩子或每天玩1到3个小时游戏的孩子更容易满足。然后两个群体生活称心度似乎相差不多，但每天玩三个小时以下游戏的孩子比其他两组称心度都低。

据我们所知，视频游戏可以协助人们抓紧，应战自我，甚至进步他们的认知才能。与此同时，花太多工夫玩游戏（就像任何喜好一样）能够是不安康的，甚至是某人正处于挣扎形态的迹象。但总的来说，视频游戏似乎只是另一种文娱方式。 （编译/金鹿）

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