速途教育3月24日音讯(报道/彭盼盼) 昔日，好将来旗下1对1教育品牌爱智康正式发布“i提高”特性化学习零碎，经过科技赋能与数据驱动，提升教学效率，丰厚学习体验，完成特性化教育。目前，“i提高”特性化学习零碎已落地北京35家学习中心，往年将在全国使用。

　　 “i 提高”特性化学习零碎发布，教育进入“因脑施教”时代

在传统1对1教学场景中，先生的学习进度、学习规划和学习习气都依托教员集体经历。如何运用科技优化教学方式和环节，进步教学效率，让先生经过合理的学习途径提升学习程度?

依托于爱智康11年来的标题和教学数据，“i提高”特性化学习零碎将完成对先生掌握状况、学习进度和习气全方位掩盖，经过脑迷信技术与学习数据结合使用，剖析先生对知识点的真实掌握状况，并引荐相应的教学建议，将更合适孩子的标题、知识点反应给教师，停止针对性训练。

i提高特性化学习零碎的异乎寻常，次要表现在“人工智能”和“自顺应”两小气面。1.0版本包括了教师备课、教师上课、课后稳固和学习效劳四大模块。

在课前环节，教员经过零碎理解先生学情，依据学情选择适宜的版本、难度和进度，挑选对应知识点，并调整婚配习题;在上课环节，零碎将自动记载教师的讲课内容，停止针对性习题练习和答案录入。假如先生尚未掌握，则停止知识点的深化讲授;在课后环节，教员可以从零碎引荐的类似标题中选择，让先生停止针对性练习;同时，还讲以知识点为维度停止知识切片，实时给家长推送先生知识点掌握状况、上课场景。

值得一提的是，零碎还将为每个先生装备辅导教师，先生平常也可以停止拍照上传，辅导教师将针对上传的习题停止答疑。

好将来脑迷信实验室担任人杨滢

在发布会上，好将来脑迷信实验室担任人杨滢表示，好将来脑迷信实验室重点从三方面展开研讨：应用脑功用的客观监测，增强课堂诊断、察看，为追踪临时无效的人脑“学习历程”打下坚实根底;研讨更有针对性、更精确的学习才能评价零碎;在迷信指点下，设计出相应的产品，激起新生的改变世界的企业将会诞生，从而更好的服务整个人类世界，走向更高科技的智能化生活。大脑的最好学习形态。

“i提高“特性化学习零碎是对脑迷信研讨的重要理论，同时零碎记载的学习数据也将为脑迷信深化研讨提供数据支持。

　　 信息化智能化浪潮下，爱智康的变革与创新

爱智康成立于2007年，是好将来旗下一对一教育品牌，专注为国际中小先生提供特性化教育效劳。自成立之日起，爱智康就开端探究特性化教育，培训特性化师资团队、自主搭建试题讲义数据库、树立全年级全学科教研体系。目前产品包括精品1对1、7人班、国际班、在线课程、青少年心思辅导课程等。

2014年以来，在线教育经过四年疾速开展时期，“一对一教学”效果好于“大班制集中教学”曾经成为业内普遍共识，在线教育一对一业务迅速走俏，资本进驻速度和规模也让这个赛道格外炽热。

在资本、市场竞争的双重压力下，以及“互联网+”、“大数据”、“人工智能”等浪潮下，产品智能化成为在线一对一企业的发力重点。“i提高”特性化学习零碎应运而生，无疑将成为爱智康的制胜法器。

经过“i提高”特性化学习零碎模块化知识点、智能化课后练习、数据化学习后果，记载并预测学习轨迹，为先生定制特性化学习方案。

“i提高”特性化学习零碎1.0版本次要辅佐教员授课。将来，爱智康希望其能演化为一个基于脑迷信使用和自顺应学习原理的教学产品。

　　 爱智康教学产品部总监张元龙

“‘i提高’零碎结合好将来脑迷信实验室的认知模型，应用脑功用的客观监测，去剖析、推算先生的学习进程，从而引荐更合适的学习办法和学习途径，更久远和更深层次培育孩子的学习才能”，爱智康事业部教学产品总监张元龙在现场表示，“另一方面，‘i提高’沿用布鲁姆教授的掌握式学习法，将此作为底层设计逻辑，将‘解说-测评-反应-矫正’作为授课逻辑，经过不时发现成绩，完成‘教员解说-先生运用-确定掌握再持续’的良性循环，从而真正推进教学进程的继续优化，完成教员教学和先生学习效率的双重提升。”

将来，爱智康将持续在脑迷信、人工智能、大数据、自顺应学习等前沿教育科技范畴继续探究，助力特性化教育开展，协助先生自主学习，让孩子生长为更片面、更多元的综合性人才。