2010年，蒙台梭利的教员June和Bobby George遭到史蒂夫·乔布斯关于iPad的简介的启示，决议将他们的生活积存投入到使用开发商Y媒体实验室，用来制造蒙台梭利启蒙教育App。但是，这些使用顺序几近失败，这对夫妇也在蒙台梭利社区内惹起了较大的支持之声。在他们简直要保持的时分，他们收到了史蒂夫·乔布斯的一封对他们而言至关重要的电子邮件：在电子邮件中乔布斯通知他们，他酷爱他们正在做的事情，并且“让我晓得我们能否可以提供协助”。
“后来我们以为这是一个笑话，”Bobby George说。但是一旦他认识到这是一件真实的事情，他就回信向乔布斯引见他们正在做的事情，以及他们听到的负面反应。乔布斯的建议十分简约。“他通知我们无视传统主义者。”
这一建议曾经为公司带来了报答。自成立以来，乔治公司创立的教育使用Montessorium已被下载超越250万次。 2015年，该公司还筹集了100万美元的A轮融资。
如今乔治公司与Y媒体实验室再次协作，再次向传统主义者开枪。他们将使用顺序和机器学习与旧的教育技术相结合：闪卡。
这款名为Tooder的“智能闪卡”使用顺序采用AR技术与机器学习的相结合的方式，令3-9岁的孩子可以运用闪卡指点本人的学习。
它的任务方式十分复杂：例如，关于能够正在学习字母表中的字母的孩子，使用顺序（运用语音技术）能够会要求孩子向其显示字母“Q”。随后小孩找到Q的闪卡，将其显示给使用顺序，使用顺序会测定孩子能否找到了适宜的卡。它采用计算机视觉和人工智能来辨认卡片，机器学习算规律顺应孩子的学习速度，确定她在哪里呈现学习难点，以及如何改善她的学习进程。
“使用顺序不会对孩子表达任何评价，”Bobby说。“它不会感到懊丧，并为他们提供特性化的体验。”
我国这片创新热土正在发生一场全面而深刻的产业结构变革。由Montessorium和Y媒体实验室结合开发的闪卡包括：字母，数字，大陆，植物等等。该使用顺序做的比融会贯通更多——它还会添加学习层次，以便孩子们可以管理他们正在做的事情。
例如，在植物卡片包中，它能够会要求孩子向其展现一头大象。然后它会问孩子能否想要理解更多关于大象的信息，并提供应孩子可以细心阅读的关于大象的现实与材料。除此之外，它还将可以运用AR技术在他们本人的客厅中显示大象及其相关材料。
人工智能可以让使用顺序辨认出孩子们抓着什么卡片，它是由Google的开源机器学习软件TensorFlow和Keras（一种开源的神经网络API）组合而成。依据Y媒体实验室首席执行官Ashish Toshniwal的说法，在APP中运用Keras发生的效果远远优于之前的尝试，它的辨认速度更快，并将精确率进步到98％以上。这两个软件包也正用于让使用顺序的学习经历特性化。
该公司将出售一批闪存卡，可与该使用顺序一同运用（收费）。此外，该公司计划制造收费的可打印套卡。一旦做好使用顺序和卡片，公司也希望树立一个让第三方可以开发的、能与Tooder一同运用的闪卡的市场。
“我们折服于科技的能够性，”Bobby这么表示。