繁忙的古代生活，让古代的中国度庭构成一种共同的景象：父母忙于下班，孩子则交给了上一辈，也就是爷爷奶奶、外公外婆来管束。这就呈现了中国度庭罕见的“隔辈亲”景象。孩子对父母更像是生疏人，反而对老一辈人愈加亲近。异样的，老一辈错误的教育方式，也培育出一个个熊孩子。

出席的“最亲的人”

据教育界研讨标明，祖辈对孙辈的娇纵和一味依从，容易使孩子在心思和肉体的开展上呈现偏异，招致童化心思的延伸。另外因祖辈慈祥和蔼同孩子朝夕相处，不像父母那样严厉要求孩子，因此不少孩子同父母的感情往往不如祖辈，甚至发生隔膜，带来新的家庭成绩。同时，许多祖辈教育理念比拟落后，对宝宝心思开展的特点缺乏正确的看法，他们就能够限制宝宝的各种探究活动，给他提出一些与他的年龄不相顺应的要求，有形中给他一些捆绑，招致他缺乏创始肉体。

家长不懂教育知识是中国教育面临的严重成绩之一，据 媒体 报道，前不久，上海的一位家长觉得自家上初三的女儿“还不具有健全的人格、安康的心态”，于是花了两万元，为女儿报了一门“情商培训课”，并以为这门课程有利于补偿孩子心思安康方面的缺失。据华东师范大学一项关于情商的调查显示，78%的中国父母关注孩子的情商开展。但是，调查后果也标明，家长们关于情商教育的含义仍然不是很清楚。

教育学家苏霍姆林斯基曾说过，人的片面开展取决于父母在儿童面前是怎样的人，取决于儿童从父母的典范中怎样看法人与人的关系和社会环境。没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不能承当培育人这个艰难而复杂的教育工程。在儿童教育当中，孩子情商培育更多实践下去自于对父母一言一行的模拟，但是，家长的在教育当中的出席往往才是招致孩子情商缺失的重要缘由。那些家长事业成功、后代教育彻底失败的案例当中，往往都能看见家长在孩子教育当中的缺位。

电视 科技 将家长带回教育

为了消弭教育中家长出席所带来的不良影响，教育界想出了许多办法让家长重新回归到后代教育当中，重建孩子与家长之间良好的互动关系，而教育电视在这其中起到了极大的作用。

在古代家庭中，电视曾经成为罕见的家用电器，并承当着促进家庭关系调和的重担。空闲光阴，一家人坐在电视机前，对着同一件事物宣布着本人不同的观念，让家人之间互相理解，可以大幅增进亲人之间的关系。这样的活动也有利于家长重新回归到孩子的教育当中，重新树立与孩子的良好互动关系。

此外，最新的电视科技将教育和电视完满地交融在了一同，让电视本来的教育功用愈加明显，从原来单纯播放教育类节目传达媒介转变成“智能+ 互联网 ”的全新多媒体教育平台。在人工智能的协助下，更多的教育内容带动家长一同参与其中。电视拥有的智能监控功用还能让家长设置电视观看工夫，并且挑选出合适孩童观看的平安内容，防止孩子蒙受电视暴力。在智能教育电视的协助下，家长将不再是孩子学习中的“催促者”、“压榨者”，而是成为“协作者”、“引领者”。

无论是一同在电视机前学习，还是一同阅读一本风趣的小说，孩子在生长的进程中都需求家长的陪伴。很多家长或许以为孩子还小，陪伴他们的工夫还有很多。但是工夫流逝的速度超出他们的想象，这一秒孩子还在踉跄学步，下一秒他们曾经长大成人。一个不留意，家长就会错失陪伴孩子生长的最佳机遇。

  作者：HEA.CN   来源： 家电 网