【编者按】前几年，人工智能的热度不断在区块链之上，而在某个工夫点后却被区块链赶超。在各种3点钟群遍及世界各地，商业BP里充满着发行代币，连街边大妈都在议论区块链的时分，区块链在创业者和投资者的争论下成为了新风口。

区块链技术在多种范畴中皆有“用武之地”，教育也不例外。那么，区块链终究是什么？区块链在教育范畴有哪些使用形式呢？报道中区块链革新教育又有哪些方式呢？

本文转自Eduers内参 ，经亿欧编辑，供业内人士参考。

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Gartner预测，2020年，基于区块链技术的产业将到达1000亿美元。

“人工智能”多么火爆，我们是晓得的，那么我们无妨用百度指数将”区块链“和”人工智能“比照看一下：

从图中我们可以看到，前几年， 人 工智能的热度不断在区块链之上，而在某个工夫点后却被区块链赶超。 可以确定的是， 急躁的世界成就了我们也正在做着心目中属于未来的事业，那就是通过互联网金融创新，不断完善人与金融、货币之间的关系，让所有人都能享受到最好的金融服务 。比特币，比特币成就了区块链。 （但我们强调：该图只能代表中国人对区块链的关注，不能阐明二者市场空间比照，也不能阐明哪个技术优劣，更不代表我们对二者的态度，实践上，我们更等待人工智能在教育范畴获得更深化更普遍的使用）

区块链技术的技术优势和实践使用价值已被市场普遍认可，但是， 从全球范围来看，区块链的使用目前却更多地停留在技术层面的探究上，尚未找到找到合适的商业逻辑。

政界对区块链的态度

1、“强化战略性前沿技术超前规划。立足国情，面向世界科技前沿、国度严重需求和国民经济次要范畴，坚持战略导向、前沿导向和平安导向，重点打破信息化范畴根底技术、通用技术以及非对称技术，超前规划前沿技术、推翻性技术。增强量子通讯、将来网络、类脑计算、人工智能、全息显示、虚拟理想、大数据认知剖析、新型非易失性存储、无人驾驶交通工具、 区块链 、基因编辑等新技术根底研发和前沿规划，构筑新赛场先发主导优势。”——国务院《“十三五”国度信息化规划》

2、放慢打破关键技术。 针对区块链、人工智能、虚拟理想、加强理想等范畴的关键技术， 提早规划展开前瞻性、零碎性研讨任务。——工信部《信息产业指南》

3、2017年9月，央行等七部委正式定性： ICO是未经同意合法融资行为， 任何组织和团体不得合法从事代币发行融资活动，各金融机构和非银行领取机构不得展开与代币发行融资买卖相关的业务。

4、2016年10月，工信部公布《中国区块链技术和使用开展白皮书》，指出“ 区块链零碎 的通明化、数据不可窜改等特征，完全适用于先生征信管理、升学失业、学术、资质证明、产学协作等方面，对教育失业的安康开展具有重要的价值”。

5、全国政协委员、中国工程院院士陈晓红：往年本人的团体提案将重点关注生态文明、 区块链 等方面的内容。

6、民盟地方：提议树立基于 区块链技术的“科技身份证”制度 ，使评价更精确更地下。

7、马化腾、李彦宏、丁磊、周鸿祎等互联网科技界的代表、委员分歧以为：以后 区块链技术 尚处于晚期，尚无较好地落地使用。

8、俞敏洪： 区块链 呈现使将来一切商业衔接都面临应战，民营高科技公司的时机来了。

9、在往年1月，上海教委的2018年任务要点通报中，提到了“推进基于人工智能和区块链技术的教育示范使用”，Eduers内参在一篇解读中特别做了标示：

“区块链+教育”使用形式剖析

目前，区块链技术更多的使用在金融，包括处理征信成绩、信息不对称成绩、买卖本钱成绩和风险控制成绩等。那么区块链+教育，可以发生哪些使用形式和商业理论呢？

有人以为，要剖析区块链的使用，必需明白一个前提——以下五个条件，满足3个及以上才干以为该项目需求采用区块链技术：

1、有多方数据更新需求，即当多个参与方停止的操作需求被记载。

2、有验证需求，即当有必要在各方之间树立信任并让他们明白他们的行为是被记载的。

3、该项目需求一个或多个中介，并会因而添加本钱和复杂性。

4、买卖具有工夫敏理性，即工夫延迟会对业务形成影响。

5、买卖需求互动，即项目由多个参与者创立并依赖于他们的互动。

那么，教育行业能否存在满足上述前提的场景？答案是一定的。

一、维护数字资源版权，维护创作者权益

痛点剖析：

（1）在实践的教学、教科研任务中，教员的教科研效果，学校的科研效果很容易被抄袭、侵占，知识产权得不到维护，这严重打击了教员的教研、科研、以及创新的积极性。

（2）淘宝有少量“1元课件”，百度网盘充满着各类盗版资源，本钱低、难追溯、监管弱是形成这种成绩的次要缘由。教育任务者尤其是教师辛劳创作的课件习题、分享的教学考虑、课堂实录、教学课件等资源无法失掉无效的维护和流通。

（3）在中国的学术界，学术论文被抄袭，被剽窃、被改编的景象相当普遍，对原作者的权益形成了损害，也为中国的科技创新形成了障碍。

使用形式：

1、鉴于区块链地下通明的特点、任何资源创立信息都可以被运用者查询、追踪、获取，而且实效性、追溯性更强。教员经过基于区块链的教育平台首发其作品，作品在买卖和活动进程中，每个节点的信息都是通明的、不可窜改的，当发现抄袭、盗版时，即可迅速追溯、取证。

2、为学术效果提供不可窜改的数字化证明，便捷的追根溯源也为学术纠纷提供了真实无效的凭证。同时，这种数字化证明可以与已有的使用无缝整合，为每一个文 字、图片、音频、视频加盖独一的工夫戳身份证明，结合其他方式穿插验证，从基本上保证了数据的完好性、分歧性，维护了知识产权。

二、促进学习行为数据搜集、鼓励教员创作和分享

痛点剖析： 在理想的教学活动中，教育管理机构难以获取先生对教员及其原创教学资源的客观评价；教员原创教学资源的受欢送水平、运用数据也难以在全国全网范围内失掉精确统计；资源沉淀效率低，优劣混杂，差的资源能够由于刷买卖、刷评论成为“好”资源。

使用形式：

（1）将区块链与大数据技术结合效劳教育行业，各级各类教育单位甚至包括局部企业依照一致的协议构成“教育链”，每位教员都可将本人每个原创教学资源包括课件、素材、教学设计、标题、微课等发布于该“教育链”平台，先生运用一次即发作一次“买卖”，在资源传达和运用进程中的每个节点的运用数据都可追溯，分享后的教育资源。

（2） 可以构成授课方和先生方单方的客观评价体系，教师可以在面向全球的区块链网络上发布本人的授课需求，先生可以发布本人的学习需求，由于区块链零碎数据的无法窜改性，无论是教师的团体信息，还是先生对教师的评价都可以坚持客观公正（也就是说，教师提供的信息是相对真实的，授课记载和评价也无法经过刷单取得）。

三、促进教培市场的通明、标准,降低监管难度、增加社会纠纷

痛点剖析：

（1）教培机构的涉嫌合同欺诈、违约的司纠纷屡见不鲜，甚至有价钱昂扬的“保过协议”班，虽合同中商定“不过退费”，但实践上“不过不退费”或推诿拖延的状况却很普遍，有的是以“未依照合同商定完成课程”为理由，有的则干脆不给出任何理由直接回绝；授课教员经过率、评价造假也很普遍，严重误导了学员或家长的判别和购课决策；还有很多闻所未闻的合同圈套；这些状况下，受益学员或家长经过法律手腕处理则耗时耗力，而法院还面临取证难的成绩。

（2）而关于培训机构来说，也存在被竞争对手歹意买卖和评价的成绩。

使用形式：

（1）以公用链和公有链相结合构建全国教培市场管理区块链零碎，树立新的合约体系，学员和培训机构参加智能合约，并将合约后果实时地下，学员或家长能实时获取真实经过率和真实的课程评价、精确的培训效果，而不是传统上培训机构双方面的宣传甚至忽悠，学员和培训机构辨别依照合约的协议领取学费或保证金，到达合约零碎设定的条件时，合约执行活动触发，依照协议执行后续任务。例如：学员和机构辨别领取预付款和保证金到智能合约零碎，合约失效，合约零碎经过查成果平台检验学员分数，考试到达成果后，智能合约零碎自动扣除学费，并退还机构保证金，达不到成果，则退还学费并扣除机构保证金，同时，对涉嫌欺诈的违约方可以自意向征信零碎发送记载，法院方也可以随便提取证据。

（2）经过智能合约完成的买卖无需相似微信、领取宝的第三方领取平台，可以完成学习者与授课者之间的点对点买卖，从而进步运营效率，增加运营本钱。

四、区块链+教育公益：实时追溯资金去向，完成教育捐赠标准通明

痛点剖析：

难以监管；资金去向不明；捐赠人在慈悲行为之后心思上取得的肉体鼓励缺乏。

使用形式：

例如，蚂蚁金服曾运用区块链技术协助一群听障儿童取得一笔善款，让公益愈加开放通明。用户捐的每一笔钱，都会构成对应的一个包裹，包裹经过区块链平台传递，每经过一个节点，都会盖上一个邮戳，最初送达受捐人。这样，用户捐的每一笔钱都是通明、可追溯、难以窜改的。

五、区块链+先生教育阅历认证：降低认证本钱和难度，提升识人用人效率

痛点剖析：

（1）HireRight在一项调查中发现，约有86%的公司存在求职者经过学历造假而取得面试时机甚至被录用的状况。假证、假学历众多，造假本钱低，几百块就能定制一个大学毕业证书，对企业识人用天然成了严重困扰，低质量人才以次充好也对名校名誉形成了恶劣影响，而且也对推崇公道竞争的社会次序带来了应战，例如曾有小学学历的人制造了清华大学毕业证书应聘了企业高管并经过了面试和审查，在试用期才将其识破，对企业形成了经济损失和不好的社会影响，我们看重人才的实力但绝不能允许诚信被蹂躏。

（2）学历学位证书认证具有一定本钱，添加企业和高校收入。

（3） 有助于表现先生竞争力的获奖、荣誉、技艺、理论阅历等信息很难停止认证、辨认，假造荣誉、盖假章的行为在高校应届毕业生中很普遍。

使用形式：

（1）学校及证书或证明发放单位将先生的学历学位证书、荣誉、技艺、社会理论等信息发布于一个一致的教育区块链证书平台，以该平台为终点构成一个去中心化、难以被窜改的颁发、管理、认证的体系，且该体系将随同其整个职业生涯，数据将永世平安地贮存在云效劳器中，后续用人单位可直接在该区块链证书平台查询、验证，并更精确的评价应聘者与待招岗位的婚配度。完成避免被窜改、可追溯、信息完好的同时，降低各方、各环节本钱，提升了效率，同时，也会促进良好的招聘失业生态的构成。

（2）在人才评价方面：体制内，可以一定权重归入考核评职称；体制外，也可将雇员的学习阅历归入提升加薪的考核点。从而让终身学习成为每团体的信仰。

六、区块链+人才档案管理

痛点剖析：

（1）目前，国人的档案转移依然以纸质为主，无法疾速流通且容易被窜改，当人才发作人事调动时，往往需自己亲身操持转出或转入，有的甚至需求跨省操持，工夫本钱高，有的地域甚至会违背规则收取一百元甚至数百元所谓的档案管理费，在人才转出档案时设置门槛，社会影响极端恶劣。

（2）由于档案采取人工管理，不只管理本钱高，而且难档案来自于多个不同的地域、单位，每阅历一个环节，都有被修正的能够，而核对档案的真实性，用人单位简直无法完成。

使用形式：

应用区块链技术树立电子档案平台，可无效处理纸质档案流转本钱高、管理难度大、容易丧失和被窜改的成绩。

“区块链+教育”使用案例

1、2018年3月，美国最大在线编程课程网站Codecademy和Skillshare的开创人Ryan Bubinski及Michael Karnjanaprakorn两位资深专家， 自动参加IOST，与IOST一同打造教育区块链概念。

2、2018年1月17日，深圳市小豆科技区块链教育使用研讨中心成立，中心结合中科院云计算中心电子学研讨所分中心和北京大学深圳研讨生院李挥教授团队共同打造 集区块链技术研讨、区块链技术在教育行业使用及区块链技术效果转移为一体的区块链教育使用研讨团队。 聚焦消费升级、多维视频、家庭场景、数字营销、新零售等创新领域，为用户提供更多元、更前沿、更贴心的产品，满足用户日益多样化、个性化的需求。

3、2018年2月22日，EduCoin开放充值业务，EduCoin是一款 效劳于在线教育内容分享的数字加密虚拟货币， 用于教育效劳的消费和提供，教学产品和技术的共享以及教学质量的检测和评价。

4、2018年1月底，索尼称已开发了基于区块链的 集中式古代账本以贮存教育材料， 经过网络共享，采用新的记载及评价学习方式。

5、2018年1月底，北京乐醒全脑教育探究区块链＋AIoT技术在教育范畴的将来场景，方案将区块链技术运用于旗下教育项目，同时也将打造DApp去中心化的使用，经过区块链+AIoT，攻克困扰教育行业的技术难题。

6、2018年1月中下旬，清大世纪教育与某事区块链技术企业达成战略协作，共同构建基于区块链技术的教育新媒体，为教育范畴提供处理方案。

7、将来教育研讨所（IFTF）和美国高考（ACT）基金会提出的“学习即赚钱”（Learning as Earn-ing）方案 （Sharples et al.，2016）。

8、肯尼亚政府与IBM尝试协作 树立基于区块链技术的学历证书网络发布与管理平台， 力图完成学历证书的通明消费、传递和查验。

9、伦敦大学学院应用比特币区块链验证文凭真伪，打击简历造假行为。

Eduers内参提示试图投入区块链投资和创业大潮的冤家， 从”中心化“到”去中心化”是要“改写游戏规则”的。 依据历史经历，那将意味着你需求跟现有制定规则的人协作或抵触，你对本人的实力有明晰的看法和精确的评价吗？

文中扫尾将“区块链”与“人工智能”的百度指数做了比照，以便抽象地表现区块链的火爆水平，但这只阐明的是人们以后的关注热度。实践上，我们以为 ，人工智能正在风口，而且将继续的比互联网大潮更久，市场空间更大，开展更快！区块链固然也可以促进效率提升和经济提高，但其更大的使用意义是在标准次序方面 “让人类更守规矩”。

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