时至昔日，涵盖教育、IP、新媒体、消费等诸多方面的文明产业，不时影响着人们体验新的生活方式，也正在成为各地转变经济开展方式、优化产业构造、提升区域综合竞争力的重要着力 点。近一阶段，不少区域针对文明产业设立政府引导基金、产业母基金，推进市场化产业基金的蓬勃开展。而文明产业也在以其昌盛的态势，推进着社会开展与创新完成。
2018年6月8日，清科创业、投资界携手华盖文明基金走进厦门鼓浪屿，召开“万物有声 文明鼓浪”2018文明产业峰会，聚集业界投资机构、文明产业知名企业、厦门政府代表、上市公司 、厦门产业引导基金以及协作同伴，掌握行业微弱势头，分析“新媒体、新体验、新科技”的投资逻辑。
会上，少年商学院结合开创人王潇宣布了以“新中产阶级的教育新需求：少年商学院在线素质教育探究”为主题的内容演讲。
以下为演讲内容速记整理：
各位投资人大家好，各位冤家大家好，我明天讲的主题是《新中产阶级的教育新需求》。
我的分享要讲三个小故事。
第一个故事名字叫做梦想启航。我读大学的时分第一个故事名字叫做梦想启航。我大学教授是一个十分有名的数学系教授，他说我觉得你有讲数学的天分，要不要讲课，我说好。于是我走进教员，在美国成为一名中学教师教数学，我进入教室的时分我说不要把孩子教给考试机器，我要教给他们真正的中心东西。
教育的根本准绳在于使人民在孩提时代就能树立良好的思想体系，任何填鸭式教育只会让人头脑空空，只要在晚期教育中融入寓教于乐的成分才可行。
教育的目的和考试分数有关，目的是协助人们取得人生果实，发掘人的潜能和提升人的尊严，这是我们的初衷。事先我在美国，很多同窗说我们去一家投资基金去做VC，还有一些冤家说你想做教育，那就回国开一家留学公司。我躺在床上说这个不是我想做的事，我想做一个教育地道的东西，于是我参加少年商学院。
我们这群人在一同就考虑，究竟21世纪青少年最重要的才能是什么？我们发现发明力是最重要的，发明力是21世纪先生最重要的一个才能。我们说能不能找到一个零碎培育孩子发明力的办法，我们找了好多材料，发现设计思想在美国、在青少年教育外面十分盛行。
什么是设计思想？就是它源自于 斯坦福大学 的设计学院，最早在硅谷创业小公司外面做新产品研发，但是如今曾经变成美国很多青少年都用的一套发明力的培育体系办法。我们找到这个东西十分兴奋，于是坐飞机到斯坦福大学，跟教授深谈见了三次面，他讲了好多公司，包括他跟乔布斯之间的故事。他让我见K12教育范畴的项目担任人，带我到斯坦福大学体验设计思想。然后还带我去了柏林，找到了另外一个教授，这个教授后来本人飞到广州，事先我们办公室十分小，然后就跟我们各种说，说应该怎样做怎样做，我们一同头脑风暴一下，两天的工夫20多个小时就在这个小房间外面不断讨论。之后在广州办公室旁边租了一个教室，让先生模仿这个进程验证这个办法能不能落地，最初完成了。我们成功地将设计思想带到了中国，开端了创业征程。
我们后期做了有数的尝试，在北京、广州、上海、深圳，还有成都、青岛，我们带去很多的学校，学校推销我们很多线下的项目，家长看完之后都觉得你们做确实实就是我们这一代，80、70成为家长之后，他们关于素质教育的需求。我们收到好几万条家长的好评。
如今假如你翻开斯坦福大学的官方网站上可以看到商学院在地图上的地位，所以我们成功了。这是第一个小故事的结局。
我曾问教授为什么这么想帮我？他说一个单词叫“关于一个事情的极度的酷爱”，这是我们道理之中的故事。但是还有一个预料之外的是，我们在线上接触家长的进程中，发现了教育的新需求。
我们发现新中产阶级，他们在二三线城市甚至偏僻城市，家长用户画像是什么？他们很多人出过国，或许他们的孩子没有在国际学校，是在传统的公立学校，他们仍然希望孩子可以随时随地接触到国际化教育资源，不只仅是出去游学或许留学这么复杂。
第一就是更注重孩子综合素质，80后、70后的父母，均匀支出30万左右，他们十分情愿看重孩子的综合素质。
第二是拥抱更好的教育内容，家长原来信息不对称，所以他们如今在找这个。
第三随时随地国际化学习。
第四更情愿承受互联网上课形式。
第五更情愿让孩子参与社会化学习，社会化理论。假如大家有孩子，如今学校教育变革是不是越来越素质教育，每周要有10%工夫做综合素质培育社会理论的活动，让先生入手理论，这是一个理论，阻挠不住。要借助更多的互联网科技。
第二个故事叫做重新动身，怎样动身？我们线下积聚了很多经历，我们想做大班制，不要一对一，一个好教师讲为什么不能给很多人讲？于是我们就尝试了，我们做了很多互联网上直播的大课。
其中一个故事，解救书店方案，如今书店很多开张了，很多书店假如没有协助支持的话运营不是很好。德国教师说我们做一个真实的项目，我们共同开发一个互联网直播课程，召集全国各地的孩子一同来改造，并且设计将来的书店，这听起来很有意义。两位教师来自德国，他们十分的资深，平常就是给德国世界五百强的培训，他们听到给青少年做，就配合我们。
怎样做？我原本说全国招生就好了，没有想到基本拦不住，有先生是在洛杉矶、巴黎、新加坡、悉尼，他们华人孩子都想参与，这些东西是新中产阶级的需求，原来不可想象的，原来你想听国外教员上课必需去国外，如今只需求翻开电脑。
怎样上课？就是我们打造一个全新的形式，十分流利的形式，有六个步骤，我们开课前给先生讲直播课程，然后让他们线下应战，完成提交作品，特性化的点评，虽然上课是大家一同上，大家每个先生都是特性化点评。就是线上课程直播和线下理论，我们叫混合学习方式。作品和作品交流，如今有8万份作品，我们开线下博物馆，让全世界孩子在互联网上看一个虚拟的博物馆。
书店调研以及游戏化的方式，课程不单调，就是变主动学习为自动学习。我们让先生一上我们的课停不上去，他们为了拿勋章就重复上三次课，去进步他的作品，这个在传统学校里很难完成。
他们设计很多很多的方案，有些擅长手绘就用手绘，还有演讲，各种各样的方式展现你的想法，你想怎样做就怎样做，你只需讲出来我们就会尊重你。所以这些先生特别喜欢在少年商学院上课，最重要的缘由就是我们尊重他。
还有先生由于在完成很多应战之后，拿他的作品参与各种各样的竞赛，有取得一等奖，还有去到美国。
少年商学院有四大学院，就是一个在线大学的小学版，每一节课让你的孩子特别喜欢。
知识付费，有没无方式是可以让孩子在车上把手机放在旁边，听教师给你讲，这些教师讲的很有东西，所以我们在全力打造各种各样的好的音频知识付费的内容，在往年或许明年有宏大打破。
我们教师遍及全球，我们只招最有 智慧 的人给孩子上课，并且他必需喜欢孩子的素质教育。
我们建了很多学校，跟北京市知名的学校做了项目，我做了一个小学做北极博物馆大改造，9月份要带这个学校到芬兰的博物馆完成。
我们希望在厦门假如有学校可以和我们发作衔接。
6万线上线下学员加8万先生应战作品，这就是我们少年商学院提交的答案。
假如大家想看我们的评价，我们的官方网站有几百条滚动出来播放的，这些就是素质教育在革新的重要的证据。
也感激这个时代，这个时代让我们这种模型最终跑通，少年商学院混合式学习，游戏化学习、社会化学习，处理新中产阶级关于新需求的解药。教育快了就是慢了，慢了就是快了。
我们出了一本书，前几章写的是斯坦福，我们跟他们并列站在一同，向全世界出售，如今只要英文版没有中文版，这个记载在线素质教育这条路，曾经被归入了。这是前无古人的事。
前两天我和 张华 还有另外一个 合伙人 去了沙漠，想走出去感受一下，我们到了沙漠才发现原来沙漠比我们想象的严酷极了。我们参与十公里应战赛，进沙漠之前我穿了羽绒服，张华教师就是衬衣。
我们四点钟到了沙漠，五点钟进了沙漠。领队说你们来的明天就是往年最惨烈天气变化的一天，风沙很大，下的大雪，我们住在一个破盒子外面，没有汤没有水，忍耐饥饿、还没有灯，后果早晨我看到满天的星星。放开眼当前推开门发现太美了，要翻开你的视野。
我们完全没有配备，我们跟着专业的徒步喜好者动身，于是我们就开端了。最终的后果是我们三团体前三名走出沙漠，而且远远抢先于那些人，我发现他们走的进程中只需有高沙丘就会绕，前面跟着人也会绕，我们忽然发现那个沙丘真的很高，由于前天早晨下雪，当你翻第一个沙丘的时分觉得你可以接受这个，所以有沙丘我们就直线往前走，最终就上下，越过一个一个沙丘，我干脆把鞋脱了，连滚带爬我们跑出去当前，说我们虽然没有拐杖没有鞋，但是我们是第一个。
在所谓的捷径和难走之间我们一定选择后者，我情愿走最难的，而且翻过沙丘看到你们没有看到的现象。我觉得这个就是做素质教育的肉体，就是少年商学院在培育孩子，这是一个慢活，是一个沙漠式的教育。
最初也分享一下少年商学院的两句话，释放一切孩子自动支配，而不是主动承受人生的潜能，这是素质教育的天性。少年商学院的使命让这个世界成为孩子的课程， 谢谢 大家！